Des TIC pour l’éducation à la santé, l’information et l’éducation thérapeutique des patients.

En quelques années, la consultation des sites Web consacrés à la santé a explosé. Selon des chiffres publiés sur le Monde du 20 février 2007, « depuis sa création en 2000, un des sites leader du secteur, a vu son nombre de visiteurs doublé chaque année. En décembre 2006, selon les données de Médiamétrie, 4 305 000 personnes ont consulté au moins une fois au cours du mois ce site »
Selon le dernier baromètre du Cercle santé société, 31 % des Français surfent plus ou moins régulièrement sur Internet pour trouver des informations relatives à la santé.
Les personnes recherchent surtout des informations et des explications concernant un symptôme, une pathologie ou un traitement mais souhaitent aussi entrer en contact avec des personnes ayant les mêmes problèmes de santé pour partager expériences et conseils.
Ce phénomène modifie la relation des personnes soignées avec les professionnels de santé. Nombre de soignants expriment quelquefois un certain « agacement » ou même des « craintes » devant ce phénomène. L’usage d’Internet bouscule les modes de relation et la « hiérarchie du pouvoir médecin/patient et soignants/patients. Certains professionnels ont bien compris ces attentes et se sont investis pour créer des sites à forte valeur « d’information et d’éducation ».

Le plan 2007-2010 pour améliorer la qualité de vie des patients atteints de maladies chroniques prévoit la création dès 2007 d’un site portail d’information sur les maladies chroniques et le développement de la formation à l’éducation thérapeutique des professionnels de santé.
Les associations de consommateurs et d’anciens patients tiennent une place importante dans la diffusion d’informations.
Dans les sites Internet, ils témoignent de leurs expériences et proposent des espaces d’échanges sur des forums de discussion, encouragent la création de blogs et autres initiatives.
C’est un important besoin d’information qui s’exprime ainsi, mais c’est aussi la volonté des patients et de leurs familles d’être reconnues comme les premiers acteurs concernés et capables de participer aux décisions qui les concernent.

• Doit-on vraiment se méfier d’Internet ou faire de ce média, support devenu aujourd’hui incontournable pour
  - l’éducation à la santé de différents publics ?
  - l’information et l’éducation thérapeutiques des patients ?

• Quelles sont les pratiques actuelles initiées par les acteurs de santé publique et les équipes de santé ?

• Quelle place et quel rôle jouent les usagers des services de santé et les associations de patients sur Internet pour contribuer à la démocratie sanitaire ?

• Quels sont les enjeux et les limites pour l’usage de ces technologies ?

• Quels sont les défis à relever par les professionnels de santé aujourd’hui ?

• Comment participer au plan 2007-2010 pour améliorer la qualité de vie des patients atteints de maladies chroniques ?

• Approfondir les enjeux et les approches actuelles des usages des TIC pour

- l’éducation à la santé
- l’information et l’éducation thérapeutique des patients

• S’interroger sur la valeur ajoutée et les limites des usages des TIC

• Identifier la place et le rôle des usagers et association de patients dans ce domaine

La 1ère journée du 7 février 2008 sera consacrée à la réflexion et la présentation d'expériences sur les pratiques des TIC pour
- l’éducation à la santé et
- l’information des patients

La 2ème journée du 8 février 2008 sera consacrée à la réflexion et la présentation d'expériences sur les pratiques des TIC pour l’éducation thérapeutique des patients
Au cours de cette 2ème journée, remise des prix aux lauréats du 3ème concours organisé par l'association sur le même thème.

L'appel complet à communication, l'appel à projet pour le concours ainsi que les formulaires d'inscription sont en ligne sur le site de FormaTIC Santé

SIXI vous recommande ces journées d'étude pour la qualité des interventions, la richesse des contacts et la qualité de l'accueil.

Contact: Lisette Cazellet