Public :
Cadres enseignants en IFSI, IFCS, Ecoles spécialisées en soins.
Objectifs :
- Réflechir au sens du travail de fin d'études et ses liens avec l'initiation à la recherche au regard de la place du Travail de Fin d'Etudes (TFE) dans l'épreuve finale de la formation.
- Développer des cohérences entre les objectifs pédagogiques, le travail attendu, les méthodologies préconisées et l'évaluation.
- Aider à mettre en place un dispositif d'enseignement qui permet d'intégrer dans la formation tous les éléments (méthodologie et concepts) qui préparent les étudiants à l'élaboration du TFE.
Contenu :
- Les objectifs pédagogiques dans lesquels s'inscrit le TFE : acquisitions, apprentissage, professionnalisation.
- La démarche de recherche : questionnement, problématique, cadre conceptuel, outils, analyse interne et externe.
- Les concepts dans la démarche de recherche.
- Les approches méthodologiques : approche quantitative et qualitative, analyse de situation et toutes les méthodes accessibles aux étudiants.
- Le rôle du conseiller : les étapes qui nécessitent l'aide du conseiller, les repères qui jalonnent la guidance.
- L'évaluation : en regard des objectifs énoncés, évaluation du travail, évaluation de la soutenance orale.
Remarques :
Dans toutes les formations, il est tenu compte des décisions prises par l'équipe pédagogique (en lien ou non avec la CEFIEC régional), concernant le niveau demandé aux étudiants, le rôle du conseiller, l'évaluation.
Lieu :
Paris ou intra établissement
Date :
2, 3, 4 Juin 2004 ou 4, 5, 6 octobre 2004
Formateurs :
M. FORMARIER, G. ROBERTON, P. TCHASSOU
Coût pour trois jours TTC non soumis à la T.V.A :
- Personne prise en charge par son établissement : 600 Euros par personne
- Personne non prise en charge par son établissement : 180 Euros par personne